Studi Kasus E-Assessment & Assessment as Learning

Studi Kasus E-Assessment & Assessment as Learning

Di tengah arus digitalisasi pendidikan, evaluasi pembelajaran tak bisa lagi mengandalkan metode konvensional semata.

Buku ini menghadirkan kajian dan praktik E-Assessment sebagai solusi penilaian berbasis teknologi, serta Assessment as Learning yang menekankan peran peserta didik dalam proses penilaian diri.

Melalui pendekatan studi kasus, Rizki Hikmawan menunjukkan bagaimana kedua konsep ini dapat diterapkan secara efektif dalam konteks pendidikan Indonesia.

Buku ini bukan hanya relevan bagi guru dan dosen, tetapi juga bagi mahasiswa pendidikan dan pengambil kebijakan yang ingin memahami bagaimana penilaian dapat menjadi bagian integral dari proses pembelajaran yang adaptif, reflektif, dan berkelanjutan.

Buku ini membahas dua pendekatan penting dalam dunia evaluasi pembelajaran, yaitu E-Assessment dan Assessment as Learning, dalam bingkai studi kasus yang nyata dan aplikatif.

Disusun oleh Rizki Hikmawan, buku ini menyuguhkan perspektif baru yang menggabungkan teknologi dan pembelajaran reflektif, sekaligus membuka cakrawala baru dalam penilaian berbasis digital dan penguatan peran peserta didik sebagai pembelajar aktif.